
dimpapp
Η Ε’ Τάξη «ταξιδεύει» στην Ευρώπη με τη βοήθεια της τεχνολογίας!
Οι μαθητές της Ε’ Τάξης ολοκλήρωσαν με επιτυχία το project «Γνωρίζω την Ευρώπη», συνδυάζοντας τη Γεωγραφία με τις Νέες Τεχνολογίες.
Μέσα από τη διαδικασία αυτή, τα παιδιά:
-
Ερεύνησαν το διαδίκτυο για πληροφορίες σχετικά με τα ευρωπαϊκά κράτη.
-
Οργάνωσαν τα δεδομένα τους σε προγράμματα επεξεργασίας κειμένου και υπολογιστικά φύλλα.
-
Δημιούργησαν εντυπωσιακές παρουσιάσεις για τους συμμαθητές τους.
Το πιο εντυπωσιακό κομμάτι ήταν η χρήση του Scratch, όπου οι μαθητές προγραμμάτισαν το δικό τους παιχνίδι γνώσεων με ερωτήσεις για τις ευρωπαϊκές πρωτεύουσες.
Τα όνειρα της Β’ Τάξης σε ένα Ψηφιακό Βιβλίο!
Στο μάθημα Τ.Π.Ε., οι μαθητές της Β’ Τάξης έγιναν οι δημιουργοί του δικού τους ψηφιακού βιβλίου! Χρησιμοποιώντας το εργαλείο BookCreator, κάθε παιδί σχεδίασε μια προσωπική έκδοση για τον εαυτό του.
Στις σελίδες τους θα ανακαλύψετε:
-
Τι θέλουν να γίνουν όταν μεγαλώσουν.
-
Τα χόμπι και τα ιδιαίτερα ενδιαφέροντά τους.
-
Τα αγαπημένα τους πρόσωπα, χρώματα και ασχολίες.
Με το BookCreator, τα παιδιά εξασκήθηκαν στις ψηφιακές δεξιότητες με τον πιο δημιουργικό τρόπο, αποτυπώνοντας τα όνειρά τους στην οθόνη. Συγχαρητήρια στους μικρούς μας “συγγραφείς”!
Κλικ εδώ για να δείτε τις δημιουργίες τους!
Οι Μικροί Καλλιτέχνες της Στ’ Τάξης «Ζωντανεύουν» τα 33 Ροζ Ρουμπίνια!
Τι συμβαίνει όταν η κλασική λογοτεχνία συναντά την ψηφιακή τεχνολογία; Οι μαθητές της Στ’ Τάξης του σχολείου μας έδωσαν την απάντηση, μεταμορφώνοντας το αγαπημένο παραμύθι «Τα 33 Ροζ Ρουμπίνια» σε εντυπωσιακά ψηφιακά κόμικς!
Χρησιμοποιώντας το καινοτόμο ψηφιακό εργαλείο Pixton, οι μαθητές άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη. Αφού μελέτησαν την πλοκή και τους χαρακτήρες του παραμυθιού, ανέλαβαν ρόλο σεναριογράφου και εικονογράφου:
-
Σχεδίασαν τους χαρακτήρες, επιλέγοντας εκφράσεις και κινήσεις.
-
Διαμόρφωσαν τα σκηνικά για να αποδώσουν την ατμόσφαιρα της ιστορίας.
-
Έγραψαν τους διαλόγους, δίνοντας μια σύγχρονη ματιά στο κείμενο.
Η ενασχόληση με τη δημιουργία κόμικ δεν ήταν μόνο παιχνίδι! Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά:
-
Ανέπτυξαν τις ψηφιακές τους δεξιότητες.
-
Εξασκήθηκαν στη δομή του αφηγηματικού λόγου.
-
Έμαθαν να συνεργάζονται και να εκφράζουν τα συναισθήματά τους με έναν πρωτότυπο, οπτικό τρόπο.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για το μεράκι και τη δημιουργικότητά τους!
Κλικ εδώ για να δείτε τα κόμικ!
Ψηφιακή Ασφάλεια μέσα από τα Comics της Στ’ Τάξης
Οι μαθητές της Στ’ Τάξης, στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής, δημιούργησαν τα δικά τους ψηφιακά comics με θέμα την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο, χρησιμοποιώντας το εργαλείο Pixton. Μέσα από τις ιστορίες τους, τα παιδιά ανέδειξαν κρίσιμα ζητήματα όπως η προστασία των προσωπικών δεδομένων, η αποφυγή ύποπτων μηνυμάτων και οι κανόνες ορθής ψηφιακής συμπεριφοράς.
Κλικ εδώ για να δείτε τα κόμικ
Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου
Πανελλήνια Ημέρα φιλάθλου στο σχολείο μας με παιχνίδι και εικαστικές δράσεις. Κεντρικό σύνθημα “Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ”
Η μέρα αυτή ορίστηκε με αφορμή τη δολοφονία του Άλκη Καμπανού κατά τη διάρκεια βίαιης επίθεσης εναντίον του, από οργανωμένους οπαδούς άλλης ομάδας. Η εκπ/κός Φ.Α. Βιβή Ξύστρα μίλησε και συζήτησε με τα παιδιά των τάξεων για τα μηνύματα αυτής της μέρας, με την προβολή του σποτ κοινωνικής ευθύνης “Το Πάθος μιας Ζωής” το οποίο δημιουργήθηκε αποκλειστικά για τους σκοπούς της Ημέρας του Φιλάθλου με σκοπό να ευαισθητοποιήσει κυρίως τους νέους ανθρώπους να μάθουν να αγαπούν την ομάδα τους, χωρίς να «τρομάζουν» τον αντίπαλο με ακρότητες και παραβατική συμπεριφορά.
- Προώθηση φίλαθλου πνεύματος
- Καταπολέμηση οπαδικής βίας
- Ανάδειξη του αθλητισμού ως μέσο κοινωνικής συνοχής
- Ευαισθητοποίηση ενάντια στη βία και τον κοινωνικό ρατσισμό μέσα στους αθλητικούς χώρους
Εβδομάδα Κώδικα με… Ελληνική Σημαία!
Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα (Code Week), οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Γ’ και Ε’ του σχολείου μας γνώρισαν τον προγραμματισμό μέσα από μια δημιουργική και διασκεδαστική δραστηριότητα pixel art!
Τα παιδιά «προγραμμάτισαν» τα τετραγωνάκια τους, τοποθετώντας σωστά τα χρώματα για να σχηματίσουν την ελληνική σημαία. Με αυτόν τον τρόπο συνδύασαν τη λογική του προγραμματισμού με τη δημιουργικότητα και τον συμβολισμό της 28ης Οκτωβρίου.
Μέσα από το παιχνίδι με τα pixels, οι μαθητές εξοικειώθηκαν με βασικές έννοιες της υπολογιστικής σκέψης, όπως η ακολουθία βημάτων, η ακρίβεια και η επανάληψη. Και φυσικά, στο τέλος ένιωσαν περήφανοι βλέποντας τη γαλανόλευκη να «ζωντανεύει» στην οθόνη τους!
Η Α΄ Τάξη ζωγράφισε με… κώδικα!
Η Α΄ τάξη συμμετείχε με ενθουσιασμό στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (Code Week), γνωρίζοντας τον κόσμο του προγραμματισμού μέσα από τη δημιουργικότητα και τη φαντασία!
Οι μικροί μαθητές χρησιμοποίησαν το λογισμικό Tux Paint για να φτιάξουν τη δική τους ελληνική σημαία σε μορφή pixel art. Με τη βοήθεια του υπολογιστή, σχεδίασαν τα μπλε και λευκά τετραγωνάκια και ανακάλυψαν πώς οι εικόνες στον υπολογιστή «ζωντανεύουν» μέσα από απλές εντολές και βήματα – όπως ακριβώς γίνεται και στον προγραμματισμό!
Η δραστηριότητα συνδύασε τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου με την εκμάθηση βασικών εννοιών της υπολογιστικής σκέψης, ενώ οι μικροί μαθητές απόλαυσαν τη διαδικασία γεμάτοι ενθουσιασμό και περηφάνια για τη γαλανόλευκη!
Citius-Altius-Fortius
Με αφορμή τη λήξη της σχολικής χρονιάς, Την Τρίτη 10 Ιουνίου 2025, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν σχολικές-αθλητικές δραστηριότητες Kids Athletics, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να χαρούν το παιχνίδι, την κίνηση και τη συνεργασία. Οι μαθητές όλων των τάξεων συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε αγώνες δρόμου(formula), άλμα άνευ φοράς, άλμα επί κοντώ και ρίψη παιδικού ακοντίου(vortex) με σκοπό την ενίσχυση του ομαδικού πνεύματος και της ευγενούς άμιλλας. Η αυλή του σχολείου γέμισε ζωντάνια, χαμόγελα και ενέργεια, δημιουργώντας ένα όμορφο και χαρούμενο κλίμα. Τον σχεδιασμό και τον συντονισμό των αθλητικών δράσεων ανέλαβαν οι εκπαιδευτικοί Φυσικής Αγωγής: Βιβή Ξύστρα και Δημήτρης Κουτσιώρας, έχοντας τη βοήθεια των άλλων εκπαιδευτικών του σχολείου. Έτσι με μεράκι και υπευθυνότητα υλοποιήθηκε μια επιτυχημένη εκδήλωση. Η πρωτοβουλία αυτή αποτέλεσε μια ευχάριστη εμπειρία για τους μαθητές, κλείνοντας τη σχολική χρονιά με τον πιο δημιουργικό και αθλητικό τρόπο.
Επίσκεψη Διατροφολόγου
Την Παρασκευή 23/05/2024 η διατροφολόγος κ. Καρακώστα Αριάνθη επισκέφθηκε το σχολείο μας, ύστερα από πρόσκλησή μας, προκειμένω να ενημερώσει τους μαθητές και τις μαθήτριες όλων των τάξεων για τα οφέλη της σωστής διατροφής. Μέσω μιας προβολής παρουσίασης εξήγησε στους μαθητές πώς μια ισορροπημένη διατροφή επηρεάζει την
ενέργεια, τη συγκέντρωση στο σχολείο, την ανάπτυξη, την καλή διάθεση και την πρόληψη ασθενειών. Τέθηκαν ερωτήσεις από μέρους των μαθητών/τριών και λύθηκαν οι όποιες
απορίες προέκυψαν. Η επίσκεψη – ενημέρωση έγινε στα πλαίσια των δράσεων Ενεργής Πολιτειότητας που υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες των Α΄, Γ΄ και ΣΤ΄ Τάξεων, καθώς και του Σχολικού Προγράμματος που υλοποιούν οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες της Α΄ Τάξης με θέμα: «Η Διατροφούλα πάει στο σχολείο…»



















